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集美大学诚毅学院全日制高等教育自学考试专修班专业介绍

1、学前教育(专科段+本科段)

主考学校:闽南师范大学

(1)专科段开设课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础(实践)、教师职业道德与专业发展、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导、学前儿童数学教育、学前教育科学研究、学前儿童体育、学前儿童语言教育、学前儿童美术教育(含实践)、学前儿童音乐教育(含实践)、幼儿教师实习指导。

(2)本科段开设课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前卫生学、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论、幼儿教师教研指导、表现图技法(实践)、色彩(实践)、构成(平面、色彩、立体)、学前教育毕业论文。

培养目标:培养具备系统、扎实的学前教育专业知识和专业技能,具有创新精神和实践能力,能在托幼机构从事保教工作、研究工作和管理工作的专业人员,为学生将来成为学前教育的骨干教师、专家型教师和优秀管理人才奠定坚实的基础,并为研究生层次的教育提供合格生源。

2、动漫设计(专科段)/环境艺术设计(专科段)+产品设计(视觉传达设计方向)(本科段)

动漫设计(专科段)/环境艺术设计(专科段)主考学校:集美大学

产品设计(视觉传达设计方向)(本科段)主考学校:华侨大学

(1)动漫设计(专科段)开设课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础(含实践)、计算机辅助图形设计、线描造型、动漫艺术概论、动漫造型设计、动漫设计原理与技法、动漫分镜头剧本及美术设计、影视动画后期制作、漫画创作技法(实践)、动画短片设计(实践)、二维动画软件、三维动画软件、网页动画设计。

(2)环境艺术设计(专科段)开设课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、素描(三)、色彩、构成(平面、色彩、立体)、设计概论、计算机辅助图形设计、表现图技法、画法几何及工程制图、建筑设计基础、装饰材料与构造、室内设计、家具设计、展示设计、建筑工程定额预算、室内设计毕业设计。

(3)产品设计(视觉传达设计方向)(本科段)开设课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、综合设计运用(实践)、设计美学 、设计心理学 、现代设计史、艺术设计基础 、产品开发设计、网页设计(实践)、电脑动画设计(实践)、系列书籍装帧设计、编排设计、艺术设计毕业设计。

培养目标:培养知识、能力、素质协调发展,具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,结合地方产业基础,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品开发设计、管理、科研或教学工作的高素质应用型人才。

3、工商企业管理(专科段)+工商管理(本科段)

主考学校:集美大学

(1)专科段开设课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础(含实践)、政治经济学(财经类)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、企业会计学、市场营销学、国民经济统计概论、现代管理学、企业管理概论、生产与作业管理、中国税制、人力资源管理(一)、工商企业管理毕业考核。

(2)本科段开设课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、 管理系统中计算机应用(含实践)、管理学原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、工商企业管理毕业论文。

培养目标:培养熟悉现代化企业管理理论,懂得国际、国内企业管理的策略及方法,具有较高的管理分析和管理现状评审的高素质人才。

4、计算网络技术(专科段)+网络工程(本科段)

主考学校:集美大学

(1)专科段开设课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础(含实践)、数据库应用(含实践)、计算机网络原理及应用、网络操作系统管理(含实践)、网站设计与管理(含实践)、网络实用工具软件、网络综合布线(含实践)、网络互联设备、局域网组建与维护、多媒体制作(实践)、网络安全与防护(含实践)、计算机组装与维护。

(2)本科段开设课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、高等数学(工本)、数据结构、网络操作系统、计算机网络管理、互联网及其应用(含实践)、数据结构(实践)、数据库系统原理(含实践)、计算机网络原理、通信概论、Java语言程序设计(一)(含实践)、网络工程、计算机网络安全、计算机网络毕业设计。

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要的,具有良好科学素养,系统掌握网络工程技术与信息安全基础知识,具备扎实的计算机、通信工程和信息安全技术应用能力,受到科学研究初步训练的专业技术人才。

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